教育·设计未来——集团副总裁、总建筑师马迪受邀参加宁波市政府优秀建筑作品展暨教育建筑交流会
近日，浙江工业大学工程设计集团副总裁、总建筑师马迪受邀赴宁波参加教育·设计未来——教育建筑交流会暨优秀教育建筑作品展。本次活动由宁波市自然资源规划局主办、市自然资源规划研究中心承办，旨在进一步探索建筑风貌管理精细化路径，扩大设计影响力，促进教育建筑设计多元化发展，共同交流探讨教育建筑设计发展趋势、创新理念和实践经验，展示优秀教育建筑案例。宁波市局相关处室及事业单位负责人，各区（县、市）分局（局）分管领导及业务骨干，教育部门、公建中心等相关单位负责人参加。
本次活动结合交流会和优秀作品展两种形式，宁波市自然资源和规划局局副局长、党组成员夏海明出席并致辞。
夏海明指出，教育是民族振兴、社会进步的基石，教育建筑则是教育事业发展的重要载体。当今时代，教育理念不断更新，教育模式日益多样，对教育建筑也提出了更高的要求。城市规划管理者需要秉持专业的态度，结合现代教育需求，从城市风貌品质，绿色生态建筑理念等多维度考量，在安全、实用和美观的基础上，为师生打造个性化、特色化、多元化的教育空间，点亮城市风景线。
集团副总裁、总建筑师马迪以《触发——退一小步，迈一大步》为题进行分享。他以宁波惠贞高级中学为例，详细解读该项目设计思路，并结合自己多年来在教育建筑设计领域的经验分享近期的一些探索与实践，展望未来宁波教育教育与城市可持续共生，探索建筑与教育共生演进的可能性。他表示，当前新时代语境下，中国校园正步入发展的关键阶段，浙江工业大学工程设计集团通过空间设计促进教育理念的创新与实践，积极探索教育空间设计变革，长效构建高质量校园生态，营造更加有利于学生学习成长的环境，助力推进未来教育高质量发展。
同济大学建筑系副主任、c+d设计中心主持建筑师董屹以《多义校园》为题进行分享，围绕“空间元素的多义”、“场景意向的多义”、“城市角色的多义”及“深层结构的多义”四个方面，为现场听众们展开了“从场地到场所”、“从场所到记忆”、“从旁观到参与”、“从参与到引领”的多维解读。
教育·设计未来——优秀教育建筑作品主题展，从即日起到九月底，在宁波市城市展览馆一楼进行为期一个月的展出。
主题展吸引络绎不绝的观众驻足、欣赏、拍照、讨论，尽显对作品的认可与对未来宁波教育建筑的期待。
项目地点 | 浙江省宁波市
用地面积 | 62220㎡
建筑面积 | 49756㎡
项目地点 | 广东深圳
用地面积 | 32613.9㎡
建筑面积 | 79770.8㎡
项目地点 | 广东深圳
用地面积 | 38709.82㎡
建筑面积 | 78992.19㎡
项目地点 | 浙江省金华市武义县
项目规模 | 365737㎡
项目类型 | 210341.7㎡
项目地点 | 浙江省温州市
用地面积 | 233854㎡
建筑面积 | 203012㎡
项目地点 | 浙江省衢州市
用地面积 | 40028㎡
建筑面积 | 51381㎡
项目地点 | 浙江杭州
用地面积 | 18379.0㎡（小学）、6118.0㎡（幼儿园）
建筑面积 | 27586.4㎡（小学）、8941.4㎡（幼儿园）
项目地点 | 浙江省杭州市
用地面积 | 23600㎡
建筑面积 | 81000㎡
