党员先进性教育阶段性小结

    根据学校和学院对党员先进性教育的要求和安排，设计院党总支对设计院党员先进性教育活动进行了认真部署，并积极组织下属党支部开展第一阶段的学习动员活动，取得了丰硕成果。

一、党政领导重视先进性教育活动

    设计院党政领导就党员先进性教育活动进行了多次的讨论，并召开设计院总支委员和党支部书记会议对先进性教育活动进行了专题讨论和部署。会上大家一致认为设计院应抓住先进性教育的契机，结合设计院发展和职工共同关心的问题进行学习讨论，达到统一思想、上下一心、共同关心设计院生存发展、充分发挥党员的先锋模范作用的目的。

    设计院党员具有人数多、地点分散、市场经济意识强、生产任务重的特点。设计院现有党员58人，其中港航21人，市政分院7人。有3人没有组织关系，1人停薪留职，因此先进性教育应充分考虑到各个层面党员的实际情况，统一部署，有分有合，覆盖到每一个党员；学习应抓住重点，针对大家关心的问题展开讨论；学习讨论的重点应放在“如何正确处理好竞争与谦让、利己与利他的关系，如何提高服务质量和发展生产”上。

二、提炼主题

    近几年设计院的职工人数、生产产值都有了大幅度的增长，企业规模快速扩张，在社会上也有了较高的知名度，因此加强设计院的内部管理、提高广大职工的工作积极性、提高设计水平和服务质量、强化职工的品牌意识、建设企业文化、树立良好的社会形象是设计院今后工作的重点。根据上述要求，结合学校和学院党委先进性教育的要求，党总支通过研讨确立了设计院开展党员先进性教育活动的主题：“树形象，创业绩，争先进，比贡献”。

三、联系设计院的实际情况，提出了十个讨论学习题目

   围绕主题口号，结合设计院目前存在的问题和今后的发展方向，针对设计院党员的现状，从设计院发展定位、设计院内部管理机制、生产单位党员的先进性标准、如何在工作中体现党员的先锋模范带头等方面列出下列十个问题，供全体党员在先进性教育活动中学习思考：

   1、面对设计市场的竞争、重组和WTO的保护期终止，我们设计院今后的发展方向、模式、规模应该怎样定位？

   2、我们设计院要在市场竞争中保持不败，内部的改革是关键，所以设计院内部的机制（经营、用人、激励、管理）怎样改革、创新、适应市场竞争。

   3、我院的发展近几年取得了很大的进步，但横向比较我们设计仍存在哪些问题，存在多大的差距？

   4、设计院靠我发展，我靠设计院生存。因此设计院内部职工的积极性很重要，所以设计院党员、职工对设计院的方方面面有何想法、看法与要求？

   5、设计院的党员与群众有什么不同，应该优于群众什么样的境界，如何在设计院中发挥先锋作用？有何措施来保证党员发挥先进性？

   6、企业的发展经营是生存的关键，经营得力，企业则可从无到有，从小到大，从弱到强发展，所以设计院如何从体制、制度上来保证经营力度？

   7、如何处理学校（国家）、集体（设计院）、个人三者之间的关系？三者关系相互依存，共促发展缺一不可的，怎么认识？

   8、设计院党员、职工对社会上设计院的股份制改革或今后设计院股份制改革有什么想法？

   9、设计院党员对院领导和我院的质量中心、信息中心、院办管理职能部门有什么建议、意见和改进措施？

   10、如何看待和解决目前设计院发展的瓶颈困难——办公用房奇缺的问题？

四、组织保障

    根据设计院党总支的安排部署，确定由总支委员郑学斌和张文华两人负责设计院党员先进性教育工作，具体落实党总支的安排部署，并对各党支部和党员个人的学习讨论、分析评议、整改提高、阶段性总结等方面提出要求并进行指导和监督。

五、宣传

    做好党员先进性教育活动的宣传工作，可以使广大党员和职工充分了解活动的意义和进展，更好地推动活动的进行，因此除了积极向学院投稿进行宣传外，我们还及时在设计院的内部网站上通报有关先进性教育活动的信息，加大先进性教育活动的宣传力度。

六、所取得的成效

    在设计院总支和支部书记层面统一了思想，确定了紧密联系设计院的实际进行先进性教育活动的主导思想。

    下属各个支部均进行了第一次集中学习和讨论。会上进行了先进性教育的动员和部署；学习了汪晓村书记的讲话；讨论了部分学习题目。通过学习讨论，大家充分认识了党员先进性教育的重要性，并联系设计院和个人的实际，提出了很多建设性的意见和建议。