设计构思
本设计尊重自然环境，力求创造生态校园，体现现代化的校园特点。
以现代的设计手法和丰富的材料来营造一个有文化内涵的校园，创造优异的校园环境。
设计中遵循以下四点设计原则：
1）理性的功能组织与感性的环境体验相结合。
把运动区日常运作的功用合理性与师生体验校园环境的情趣性结合起来。使设计中所思考的合理性的功能结构、空间逻辑与感性的建筑形态、环境气氛有机融汇。
人性化、文化性原则。
强调校园内人、建筑和环境的共存与融合，以提高校园环境质量为目标，充分考虑人的活动需要，创造人性化的交往空间。
高品质、可持续原则。
针对建设用地紧张的状况，在不影响建筑功用的前提下，充分思考空间的利用，提供更多的师生活动、休息平台和绿化、景观空间。
创建“生态型校园”
结合国际发展的总体潮流，突出建筑的生态设计特点，注重自然环境的利用和创造，即为学生提供一个健康的成长环境，又帮助学生从小树立环保意识，创建生态校园。
道路交通组织
校园主入口位于校园东北处，内设6米宽道路环通整个校园，满足消防车通行要求。
由于体艺馆在学校最里面的西南角，与主要出入口有一定距离，故在体艺馆的西北角，增设一个出入口，作为学校的紧急疏散口。
空间组织
设计中，以山地为依托，将代表山地特色的“山、水、风、光”四大元素渗入建筑与环境设计的细节中，建筑与山地自然景观相互映衬，相得益彰，令视觉更显层次，视域更加宽阔。建筑为环境增色，环境为建筑添彩。
景观绿化
由于场地的高差比较大，为防止山体边坡受冲刷影响建筑的安全，在建筑四周高差比较大的地方都设计护坡。
景观绿化设计中结合这个护坡，作垂直绿化，这样既保证了建筑的安全性，也使建筑对周围环境的破坏达到最低，在最大程度上保持了环境的原状。真正实现“建筑尊重自然，并成为自然的一部分”的理念。